Ako napísať dobré zhrnutie pre list na čítanie

Obsah

• stupňa
• Časť 1 Príprava listu na čítanie
• 2. časť Návrh vašej tabuľky čítania
• Časť 3 Opravte hárok s údajmi

Či už na základnej alebo strednej škole, sa od študentov často žiada, aby si vytvorili čítacie karty. Je často ťažké oddeliť veci od informácií, ktoré musíte vložiť do formulára, a toho, čo nepotrebujete. Zhrnutie ukáže čitateľovi najdôležitejšie aspekty knihy, ktorú ste si prečítali, pričom ju preformátujete vlastnými slovami. V závislosti od pokynov učiteľa možno budete musieť vyjadriť svoj názor na danú knihu a povedať, čo sa vám páčilo alebo nepáčilo. Pokiaľ svoju prácu dobre pripravujete vopred, nemusíte sa obávať písania zhrnutia ako súčasti listu na čítanie!

stupňa

Časť 1 Príprava listu na čítanie

1. 
   

   
   Vyberte si správnu knihu. Váš učiteľ môže chcieť dať názov alebo vám dá zoznam, kde si musíte vybrať knihu. Ak nemáte konkrétne pokyny týkajúce sa výberu knihy, môže byť užitočné požiadať knihovníka vašej inštitúcie, aby vám pomohol nájsť niečo, čo je vhodné pre dané cvičenie.
   • Ak je to možné, vyberte si knihu na tému, ktorá vás zaujíma, budete si ju oveľa zábavnejšie prečítať.

2. 
   

   
   Skontrolujte, či rozumiete pokynom. Váš učiteľ vám môže dať niekoľko rád alebo pokynov, ktorými sa musíte riadiť, aby ste podrobne vysvetlili, ako vytvoriť svoj list na čítanie. Dodržiavajte všetky pokyny, ktoré ste dostali, napríklad pokiaľ ide o očakávanú dĺžku formulára a to, čo musí obsahovať.
   • Nezamieňajte si a list na čítanie s analýza kniha. list na čítanie sa používa na zhrnutie knihy a hoci niekedy obsahuje váš názor na ňu, musí sa zamerať predovšetkým na jej obsah. analýza Cieľom je vo všeobecnosti vysvetliť, čo sa kniha snaží povedať, a študovať prostriedky, ktoré autor vybral na prezentáciu svojej práce.
   • Ak máte nejaké otázky, obráťte sa na svojho učiteľa. Ak niečo nerozumiete, je lepšie sa opýtať, ako sa pokúsiť splniť povinnosť, ktorá nespĺňa očakávania učiteľa.

3. 
   

   
   
   
   Počas čítania robte poznámky. Bude pre vás ľahšie zosumarizovať, ak ste si pri čítaní robili poznámky, ako sa snažiť pamätať si všetko na konci. Počas čítania si robte poznámky k nasledujúcemu.
   • Znaky. Ak je vybranou knihou beletria (alebo životopis alebo monografia), vytvorte zoznam hlavných postáv. Ako sa majú? Čo robia? Na konci knihy sa líšia od toho, čo boli na začiatku? Páčili sa vám?
   • Výpoveď situácie. Táto kategória platí najmä pre fikciu. Whistleblowing situácia knihy je čas a miesto, v ktorom sa akcia koná (napríklad hlavné miesto, v ktorom sa romány seriálu odohrávajú). Harry Potter je Rokfortská škola). Situácia vypovedania môže mať na postavy významný vplyv.
   • akcie. Čo sa deje v tejto knihe? Kto čo urobil? V akom okamihu v histórii (na začiatku, v strede, na konci) sa objavujú dôležité udalosti? Existujú skutočné „kľúčové momenty“ v histórii, keď máme dojem, že veci sa radikálne líšia od tých, ktoré boli predtým? Ako príbeh končí? Aké sú vaše obľúbené pasáže v histórii?
   • Témy a hlavné myšlienky. Táto kategória sa bude výrazne odlišovať v prípade beletrie a beletrie. Hlavná myšlienka beletristických kníh je často dosť jasná, napríklad môže byť potrebné vytvoriť životopis významnej historickej osobnosti. Pokiaľ ide o fikciu, pravdepodobne bude existovať jedna hlavná téma, ktorá prechádza celým príbehom. Pokúste sa sami seba opýtať, čo ste sa naučili pri čítaní tejto knihy, ktorú ste predtým nevedeli. Pravdepodobne bude jednoduchšie, ak si v každej kapitole urobíte niekoľko poznámok.
   • Citácie. Dobrý list na čítanie nielenže hovorí, ale tiež to dokazuje. Napríklad, ak sa vám skutočne páčil štýl písania spisovateľa, do listu na čítanie môžete uviesť citáciu, ktorá ilustruje, prečo sa vám páčil. Môžete tiež použiť dômyselne vybranú ponuku na zhrnutie akejkoľvek hlavnej myšlienky knihy. Nebudete musieť zahrnúť všetky citácie, ktoré ste si vzali do svojho čítacieho listu, ale nezabudnite na všetky citácie, ktoré vás upútajú.

2. časť Návrh vašej tabuľky čítania

1. 
   

   
   
   
   Vyberte, ako budete organizovať svoj hárok na čítanie. Ak vám váš učiteľ dal konkrétne pokyny, musíte ich rešpektovať. Čítanie sa dá usporiadať dvoma klasickými spôsobmi.
   • Usporiadajte si svoj čitateľný list podľa kapitol. Ak je váš formulár na čítanie skonštruovaný týmto spôsobom, budete musieť postupovať podľa jednotlivých kapitol. Pravdepodobne budete musieť ošetriť kapitolu v každej časti.
     • Výhody: môžete postupovať podľa chronologického poradia, ktoré je zvyčajne jednoduchšie pri práci s knihou, ktorá obsahuje zložitý pozemok, s mnohými odchýlkami.
     • Nevýhody: Tento typ organizácie sa môže ťažko implementovať, ak musíte hovoriť o niekoľkých kapitolách v jednej časti úlohy.
   • Usporiadajte si čitateľský list podľa typu prvkov (aby ste mali tematickú organizáciu). Ak usporiadate svoj čitateľský list takým spôsobom, môžete mať časť o charakteroch, jednu alebo dve časti na zhrnutie deja, časť pre hlavné myšlienky a časť, ktorá zhŕňa váš názor na prácu.
     • Výhody: v minimálnom priestore môžete riešiť väčšinu intríg histórie. Vaše hry sú jasne definované, takže viete, čo musí každá obsahovať.
     • Nevýhody: táto metóda nie je veľmi vhodná, ak máte pokyn zdržiavať sa skôr na zhrnutí knihy bez toho, aby ste k nej skutočne vyjadrili svoj názor.

2. 
   

   
   Vytvorte plán. Pomôže vám to pri príprave vášho životopisu. Usporiadajte si poznámky, ktoré ste urobili, aby ste vytvorili plán v súlade s tým, ako ste sa rozhodli usporiadať svoje odseky.
   • Pre chronologické poradie: venujte časť každej kapitole alebo časti knihy. Zaznamenajte udalosti a vývoj najdôležitejších postáv v každej kapitole.
   • Pre tematickú organizáciu: urobte niekoľko častí venovaných každej z nich inému prvku: postavy, zápletka, hlavné myšlienky. Každá z týchto častí sa stane samostatným odsekom.
   • Keď píšete svoj prvý koncept, zamerajte sa na udalosti, ktoré posúvajú akciu vpred, pretože je to zvyčajne najdôležitejšie. Potom môžete vylepšiť pridaním podrobností, ak si budete priať.
   • Napríklad v sérii Hladové hry od Suzanne Collins, deje sa toľko, že o tom nemôžete všetci hovoriť. Zamerajte sa namiesto toho na celkový priebeh histórie. Najprv vysvetlite, čo sú hry Hunger Games a ako sa vyberajú Katniss Everdeen a Peeta Mellark. Potom môžete zhrnúť, koľko času strávia na Capitole, pričom uvažujete o zahrnutí informácií o úlohe sponzorov. Potom zosumarizujete najdôležitejšie udalosti hier, napríklad okamih, keď je Katniss zanechaná spálenou nohou, útok osy, smrť Rue, bozk v jaskyni, posledná bitka o Cato, ako aj rozhodnutie jesť otrávené bobule. Na záver povedzte najdôležitejšie aspekty konca knihy.

3. 
   

   
   Napíšte úvodný odsek. Úvod slúži čitateľovi v širšom prehľade o tom, o čom je kniha. Môže tiež poskytnúť informácie o hlavných postavách a / alebo veľkých nápadoch. O tejto časti by ste nemali byť príliš podrobní, je len potrebné, aby čitateľ mal dostatok informácií na to, aby vedel, čo bude obsahovať zvyšok tabuľky na čítanie.
   • Uveďte informácie o vydaní knihy vrátane názvu knihy, autora, roku vydania a žánru, ku ktorému patrí. Váš učiteľ vás možno požiadal, aby ste uviedli aj ďalšie informácie. Ak bola vaša kniha napísaná dôležitým autorom, ak vyhral cenu alebo je bestsellerom, uveďte ju tiež.
   • Napríklad, tu by mohlo vyzerať krátke zhrnutie románu Pašerák autor: Lois Lowry: „Román určený pre publikum mladých dospelých Pašerák autor Lois Lowry uverejnil vo svojej francúzskej verzii v roku 1994 École des loisirs. V tom istom roku dostal medailu Newbery. Uskutočňuje sa v zdanlivo utopickej spoločnosti, ktorá sa úplne spolieha na identitu. Je to spoločnosť, ktorá nepozná hlad, smútok ani chudobu. Aby sa však táto utopická spoločnosť udržala sama, musí zabrániť svojim členom cítiť skutočné emócie. Táto neprítomnosť emócií spôsobí Jonasovi, hlavnej postave, vážne problémy, keď bude vybraný ako nový strážca pamäti. ““
   • V prípade beletristických kníh musíte zhrnúť autorovu hlavnú myšlienku alebo dôvod, prečo knihu napísal. Zostavte si tézu, ktorá je podľa vás. Napríklad zhrnutie knihy Ja, Malala môže vyzerať takto: „In Ja, Malala, bojujem za vzdelanie a vzdorujem TalibanuMalala Yousafzai, najmladšia Nobelova cena mieru v histórii, rozpráva neuveriteľný príbeh jej života. Francúzsku verziu tejto knihy vydal v roku 2013 Calmann-Lévy. Malala chce zdieľať svoje vlastné skúsenosti s mierovým odporom a vierou v hodnotu vzdelania a slúži ako príklad pre všetkých mladých ľudí, ktorí veria v svoju schopnosť zmeniť svet. "

4. 
   

   
   Rozšírte svoje rôzne časti. Pomocou svojho plánu rozviňte rôzne myšlienky, ktoré zhŕňajú najdôležitejšie aspekty knihy. Pokiaľ ste si nevybrali knihu extrémnej stručnosti, nebudete môcť v konečnej verzii svojej práce spracovať všetky podrobnosti alebo dokonca všetky kapitoly. Sústreďte sa na to, čo považujete za najdôležitejšie v zápletke a liečbe postavičiek.
   • Pokiaľ ide o literatúru faktu, musíte sa zamerať na zhrnutie toho, čo je pre vás hlavnou myšlienkou autora a ako tento nápad rozvíja vo svojej knihe. O ktorých podstatných bodoch trvá? Aké sú svedectvá z jeho osobnej skúsenosti alebo dôkazy, ktoré používa na podporu svojho tvrdenia?

5. 
   

   
   Na napísanie odsekov použite riadok príbehu. Ak ste sa rozhodli chronologicky usporiadať svoj čitateľný list, premýšľajte o tom, čo postupuje. Aké sú hlavné udalosti deja? Kedy dôjde k obráteniu? V akom okamihu sa ušetrí napätie, kedy sa odohrávajú neočakávané udalosti?
   • Rozdeľte svoje hry podľa dôležitých udalostí. Napríklad, ak urobíte zhrnutie Hobbit z J.R.R. Tolkien, môžete usporiadať svoje strany týmto spôsobom:
     • v úvodnom odseku zhrňte obrys knihy a uveďte informácie o vydaní,
     • v prvej časti: zhrnite Gandalfov plán, aby sa Bilbo Baggins stal zlodejom v službách veci Thorin Lécudechesne a spoločnosti trpaslíkov. Nakoniec hovoríme o výbere Bilba pre pokračovanie v dobrodružstve (je to skutočne významná zmena charakteru),
     • v druhej časti: zosumarizujte dobrodružstvá Bilba a trpaslíkov, napríklad okamihy, keď ich takmer zožrali trollovia, kde ich uniesli orkovia, ako aj epizóda, v ktorej Bilbo nájde prsteň a stretne sa s Golumom. Existuje mnoho dobrodružstiev, takže ich nemôžete povedať všetkým, len sa zamerajte na to, čo je najdôležitejšie. Môžete skončiť epizódou, v ktorej sú trpaslíci zajatí lesnými škriatkami, pretože toto je ďalšie zásadné štádium príbehu. Bilbo sa musí rozhodnúť, či je dosť odvážny, aby zachránil každého,
     • v tretej časti: zhrnite, čo sa deje medzi trpaslíkmi a obyvateľmi Bourg-du-Lac, Bilboho výprava v Lonely Mountain a jeho dialóg so Smaugom, spôsob, ktorým tento ničí všetko a ktorý je zabitý (spoiler) !), potom povedzte, ako sa trpaslíci, škriatkovia a muži rozhodnú bojovať o korisť. Toto je ten pravý čas na dokončenie vašej úlohy: rozprávačské napätie je skutočne na vrchole, váš čitateľ chce vedieť, ako príbeh končí a ako sa veci vrátia do poriadku,
     • Časť 4: Zhrňte spôsob, akým sa Bilbo pokúša zastaviť boj, diskusiu medzi Bilboom a Thorinom, plynulú bitku a okamih, keď sa Bilbo vráti domov, aby si uvedomil, že všetok jeho tovar sa má predať. Môžete tiež spomenúť skutočnosť, že Bilboova osobnosť je na konci toho, čo bolo na začiatku, veľmi odlišná. Bol by to vynikajúci prechod na ...
     • záver: vyneste hlavné myšlienky knihy a povedzte, čo ste sa tam naučili. Môžete hovoriť o dôležitosti odvahy alebo o tom, ako táto kniha robí skúšku čistoty. Potom vyjadrte svoj názor na túto knihu všeobecnejšie. Odporučili by ste priateľovi, aby si ju prečítal?

6. 
   

   
   Usporiadajte svoje odseky v tematickom poradí. Ak ste sa rozhodli pre tematickú organizáciu, môžete rozvinúť svoje časti okolo tematických okruhov namiesto toho, aby vám poradie odsekov umožnilo priebeh histórie. Napríklad budete môcť urobiť časť (alebo dve) na zhrnutie príbehu, časť na postavách, časť na témy a základné myšlienky knihy a nakoniec záverečnú časť na vyjadrenie vášho názoru na prácu všeobecne.
   • Začnite s veľmi krátkym zhrnutím pozemku. Povedzte, o aký druh knihy ide, kužeľ, v ktorom sa príbeh odohráva (v Rokforte, vo vesmíre, v mýtickej minulosti), čo sa hlavná postava snaží robiť alebo učiť a ako je zápletka vyriešená.
   • Odsek venovaný znakom by sa mal zaujímať o hlavnú postavu alebo hlavné postavy. Kto sú to? Prečo sú dôležité? Čo sa snažia robiť alebo vedieť? Aké sú ich silné a slabé stránky? Na konci knihy sa líšia od toho, čo boli na začiatku?
     • Napríklad pre Hobbit, vo vašej časti o postavách, spomeniete Bilba Bagginsa, ktorý je protagonistom a hrdinom románu. Pravdepodobne budete musieť hovoriť aj o ďalších dôležitých postavách: Thorin Lécudechesne a kúzelník Gandalf. Táto časť vysvetlí, ako sa Bilboova osobnosť vyvinula, ako prešiel od strachu a neochoty k novinke, že bol niekomu statočnému, ktorý zachránil životy svojich priateľov.
   • Sekcia hlavných tém a nápadov je vo všeobecnosti najťažšia na písanie, ale môžete si pomôcť s poznámkami, ktoré ste si urobili. Opýtajte sa sami seba, aké ponaučenia sa postavy naučili zo svojich dobrodružstiev. Čo si myslíš o tejto knihe? Povzbudil vás klásť otázky?
     • Napríklad, ak vytvoríte hárok na čítanie Pašerákmôžete spochybniť dôležitosť emócií u ľudí. Môžete tiež rozvíjať myšlienku, že musíte poznať utrpenie a potešenie, aby ste mohli naplno prežiť svoj život. Ďalšou dôležitou myšlienkou je stať sa samým sebou: hrdina Jonah sa musí naučiť zbaviť „identického“, ktorý spoločnosti prepúšťa nájsť svoju vlastnú cestu.

7. 
   

   
   Napíšte záver. Váš záver musí túto povinnosť uzavrieť prevzatím základných myšlienok knihy a vysvetlením vášho názoru na ňu. Umývali ste milovaný? Bolo to príjemné čítanie? Súhlasíte s autorovými nápadmi a súhlasíte s jej písaním? Naučili ste sa veci? Argumentujte svojím názorom pomocou príkladov na podporu svojich nápadov.
   • Svoj záver považujte za spôsob, ako odporučiť alebo nie, aby ste si túto knihu prečítali. Majú radi? Mali by si to prečítať? Prečo?

Časť 3 Opravte hárok s údajmi

1. 
   

   
   Skontrolujte svoj hárok na čítanie. Štruktúra vášho zadania musí byť zreteľne uvedená, musí obsahovať úvod, ktorý oznamuje základné aspekty knihy, časti, ktoré efektívne zhŕňajú dej a nakoniec záver, ktorý ponúka pohľad na prácu ako celok.
   • Zároveň s tým, ako si čítate sami seba, položte si túto otázku: Ak ste urobili rovnaké zhrnutie priateľom, ktorý knihu nečítal, pochopil by priebeh udalostí? Bude mať dostatok kľúčov na rozhodnutie, či bude kniha potešiť alebo nie?

2. 
   

   
   Skontrolujte logické prechody. Musia existovať prechody na spojenie vašich rôznych častí, ale tiež prechody v rámci tej istej časti, aby sa vytvorili prepojenia medzi rôznymi odsekmi, ktoré evokujú rôzne myšlienky. Prostredníctvom týchto prechodov bude váš čitateľ vedený pri jeho objavovaní príbehu.
   • Napríklad, namiesto toho, aby ste začali s vetami slovami „on“ alebo „tento“, pokúste sa pomôcť čitateľovi spomenúť si, čo bolo povedané v predchádzajúcej vete. Keď poviete „tento“, ste príliš vágni, zatiaľ čo ak poviete „tento turnaj“, „táto lotéria“ alebo „táto vražda“, máte úplne jasno.

3. 
   

   
   Vždy skontrolujte aspoň tie informácie, ktoré získate z knihy. Uistite sa, že ste správne napísali meno autora a znaky, zadali celý názov a uviedli vydavateľa (ak vás o to učiteľ požiadal).

4. 
   

   
   Čítajte nahlas svoj hárok na čítanie. Uvidíte pasáže, ktoré sú nesúdržné alebo ťažko zrozumiteľné. Toto čítanie bude tiež užitočné pre identifikáciu porúch, ktoré musíte odstrániť.

5. 
   

   
   Požiadajte niekoho iného, ​​aby si znova prečítal svoj hárok na čítanie. Najlepším spôsobom, ako zistiť, či ste urobili dobré zhrnutie, je nechať si prečítať vašu knihu na čítanie niekoho iného.Priateľ alebo príbuzný vám pomôže odhaliť pasáže, ktoré nie sú príliš jasné.
   • Nehovorte svojmu priateľovi, o čom je kniha alebo na čo sa chcete zamerať, kým si knihu nečítate. Môže posúdiť vašu prácu iba na základe toho, čo je napísané čiernobielo. To bude robiť aj váš učiteľ.

6. 
   

   
   Skontrolujte, či ste v konečnom výsledku uviedli svoje meno a meno svojho učiteľa, či už je napísané rukou alebo vytlačené. Ak neuvediete svoje meno, váš učiteľ vás nebude môcť ohodnotiť.

7. 
   

   
   Svoje domáce úlohy očistite dobrým papierom. Ak sa rozhodnete tlačiť hárok na čítanie z počítača, použite hrubý papier tlačiarne. Odložte hárok na čítanie tak, aby sa nevrátil, kým sa nevrátite. Ak robíte svoj hárok na čítanie rukou, zoberte si to najlepšie pero a napíšte čo možno naj čitateľnejšie na čistý hárok, ktorý nie je pokrčený.

8. 
   

   
   Blahoželáme! Odviedli ste dobrú prácu. Môžete byť hrdí na prácu, ktorú ste vykonali!