Ako zložiť skúšky v škole alebo na univerzite

Obsah

• stupňa
• Časť 1 Preskúmanie pred testami
• 2. časť Zúčastnite sa skúšky
• 3. časť Po skúške zostaňte zameraní

Obdobie skúšky môže byť pre mnohých študentov veľmi vyčerpávajúce. Každý chce uspieť a získať výsledky, ktoré mu umožnia vstúpiť na najlepšie univerzity, získať štipendiá a zaregistrovať sa na čestnej tabuli. Aby ste sa mohli dobre otestovať, musíte tvrdo pracovať, ale s malou organizáciou budete mať úžitok z vašich revízií a budete sa čo najmenej unaviť. Pred vykonaním testov si preštudujte, inteligentne usporiadajte čas v deň skúšky a naučte sa, ako otočiť stránku po oznámení výsledkov.

stupňa

Časť 1 Preskúmanie pred testami

1. 
   

   
   Začať s kontrolou čoskoro. Nikdy nie je priskoro na to, aby ste začali s prípravou vašich testov a mali dostatočnú dĺžku. Počas vyučovania robte presné poznámky, aby ste mali vhodné prostriedky na prípravu skúšok. Zvýraznite dôležité položky, aby ste ich ľahšie našli.
   • Počas vyučovania sa naučte brať do úvahy digresie, ktoré robí váš učiteľ, aby poskytli dôležité podrobnosti týkajúce sa skúmanej otázky. Učitelia radi hovoria. Nezamieňajte si vzrušujúce podrobnosti, ktoré poskytujú, s bodmi, na ktoré budú vaše skúšky zamerané.
   • Po vyučovaní si prečítajte svoje poznámky a prezentácie, aby ste sa uistili, že všetkému rozumiete. Ak ste si všetko ponechali po prvýkrát, nezachytí vás pár hodín pred vašimi udalosťami.

2. 
   

   
   
   
   Študujte čo najviac o udalostiach, ktorými prechádzate. Máte otázky na výber? Dizertačná práca? Otázky na krátku odpoveď? Kombinácia rôznych otázok? Ak poznáte činnosť, ktorá sa má testovať, môžete sa lepšie pripraviť.
   • Požiadajte svojho inštruktora o príklady otázok alebo zoznam tém, ktoré by ste mali vedieť o skúške. Ak nájdete staršiu verziu testu, ktorý sa chystáte zažiť, precvičte včasnú reakciu. Toto cvičenie vám dá vedieť, či budete schopní včas dokončiť skutočný test.
   • V príručke nájdete príklady otázok alebo testov, ktoré môžete precvičiť. Aj keď je štruktúra iná, nezabudnite, že skúška, ktorú ste sa rozhodli zložiť, sa zaoberá obsahom.

3. 
   

   
   
   
   Sústreďte sa na otázky a dôležité body, na ktoré sa vaše udalosti budú zameriavať. Namiesto snahy zapamätať si každý malý detail, dátum a vzorec, ktorý budete potrebovať, si najskôr prečítajte hlavné línie a nápady, aby ste porozumeli vášmu kurzu. Cieľom testov je zvyčajne testovať tento druh všeobecných vedomostí skôr ako podrobnosti.
   • Pozorne si prečítajte výrazy a názvy nadpisov v príručke. Nemusíte tráviť čas dôkladným prečítaním kapitol. Naučte sa hlavné myšlienky a ostatné si rýchlo prečítajte.
   • Skontrolujte svoje poznámky. Aké témy alebo nápady sa objavujú opakovane? Aké sú body, na ktorých váš učiteľ trval?

4. 
   

   
   Preskúmanie čítaním a písaním. Mnoho študentov často robí chybu čítania na nekonečný čas počúvaním rádia alebo hudby alebo pred spaním, keď ich unavený mozog už nie je dobrý. Urobte aktívnejší prístup k svojim revíziám a považujte ich za cvičenie samo o sebe. Vypracujte zoznamy, písajte poznámky o vašich údajoch a hľadajte súvislosti medzi rôznymi nápadmi. Tridsať minút štúdia pri tejto rýchlosti stojí za dve hodiny monotónneho čítania.
   • Tiež viem, že neexistuje žiadne zázračné riešenie na správne písanie e. Ak skopírujete poznámky svojho súdneho dvora, pretože si myslíte, že táto metóda je lepšia ako jednoduché čítanie, vedzte, že tým sa už viac nebudete učiť. Čítajte a píšte, aktívne premýšľajte o téme a formujte svoje vlastné nápady. Ak teda skopírujete poznámky jedného zo spolužiakov, sformulujte ich vlastnými slovami, aby ste ich správne prispôsobili.

5. 
   

   
   Preštudujte si svoju knihu. Ak sa vaša esej týka otázok, ktoré čítate v knihe, či už ide o učebnicu, poviedku alebo iný druh knihy, najprv sa oboznámte s hlavnými myšlienkami. Nie je to skvelé pokúšať sa napchať starý test, takže sa zamerajte na tieto myšlienky.
   • Ak recenzujete širokú škálu tém, majte vhodnú knihu na test, ktorý budete mať. Ak chcete v USA absolvovať prijímacie skúšky, napríklad „SAT“ alebo „ACT“, zvyčajne máte vzdelávacie materiály, ktoré môžete použiť na prípravu slovnej zásoby a tém skúšok pred skúškou.

6. 
   

   
   Študujte na rôznych miestach. Výskum ukázal, že asimilácia rovnakej podpory vzdelávania je jednoduchšia, ak sa študuje na rôznych miestach. Cestovanie do domu a hodnotenie v rôznych izbách vám uľahčia zapamätanie si obsahu vašich lekcií. Počas testu si budete myslieť: „Túto otázku som študoval v knižnici,“ a tento detail vám pomôže zapamätať si informácie, ktoré potrebujete.
   • Skúste žuvaciu žuvačku, keď kontrolujete, a ak je to povolené, v deň skúšky žuť rovnaký typ žuvačky. Opakovanie tej istej činnosti vám niekedy pomôže znovu získať atmosféru, ktorú ste mali počas revíznych relácií.
   • Ak je váš test zameraný na slovnú zásobu, povedzte si doma znaky so slovami a ich význammi. Akonáhle ste sa naučili sériu slov, zmeňte svoje panely, a tak sa ľahko naučíte zoznamy slovníkov bez pomoci zvonku.

2. časť Zúčastnite sa skúšky

1. 
   

   
   Predstavte sa čoskoro a zastavte cestovnú plavbu. V deň vyšetrenia neupravujte. Ak nepoznáte svoje hodiny, neskúšajte si spomenúť na niekoľko slov, pretože nezabudnete na to, čo ste sa už naučili. Okrem toho zvýšite svoju únavu a zhoršíte svoju situáciu.
   • Začnite svoje revízie dostatočne skoro, aby ste si odpočinuli v deň skúšky a zamerali sa na samotný test. Dobré raňajky, deň pred skúškou a dostatok spánku. Pripravte sa na dlhodobé úsilie.

2. 
   

   
   Pred začatím odpovedí si preverte všetky otázky v teste. Hneď ako dostanete test, umiestnite naň kurzor myši a okamžite preskúmajte všetky otázky. Zistite, aké informácie potrebujete a aké úlohy musíte urobiť. Vyhodnoťte čas potrebný na zodpovedanie rôznych otázok a potom začnite rozvíjať svoje odpovede.
   • Na prečítanie všetkých otázok nepotrebujete večnosť. Je len otázkou prečítania testu, aby ste získali predstavu o tom, čo sa od vás požaduje. Operácia by nemala trvať dlhšie ako minútu alebo dve.

3. 
   

   
   Usporiadajte si čas. Zvážte začať s najdlhšími otázkami, ktoré treba riešiť, a uistite sa, že máte dosť času na ich dokončenie. Začnite s najťažšími otázkami alebo otázkami, ktoré sa vám najviac páčia. Budete sa teda cítiť slobodnejšie a pohodlnejšie budete rýchlo riešiť jednoduché otázky.
   • Pri skúmaní dôkazu koncepcie odhadnite približne, koľko času je potrebné na vyriešenie každej otázky. Predpokladajme, že váš test pozostáva z dizertačnej práce s 25 bodmi a otázok s možnosťou výberu z viacerých bodov s 50 bodmi, pričom čas testu je 45 minút. Môžete si rezervovať 5 minút na naplánovanie svojej eseje a 10 až 15 minút na jej napísanie. Zvyšok času budete venovať otázkam s možnosťou výberu z viacerých odpovedí. Ak píšete 20 minút, budete vedieť, že sa musíte rýchlo zabaliť a prejsť na ďalšiu otázku.

4. 
   

   
   Vyťažte maximum z vašej udalosti. Niektoré otázky sú často formulované tak, aby vám poskytli informácie, ktoré vám môžu pomôcť pri riešení iných problémov. Vyhľadajte orientačné body, aby ste potvrdili svoje odpovede, a vyhýbajte sa zostupu na nesprávnu cestu.
   • Ak sa vás pýtajú nasledujúce otázky s možnosťou výberu z viacerých odpovedí: „Kto je prvým človekom, ktorý kráčal po mesiaci? Ak ste okrem tejto otázky požiadaní, aby ste napísali e o tejto téme: „opíšte účinky chôdze Neila Armstronga na Mesiaci“, je zrejmé, že na odpoveď na túto otázku už nemusíte dlho premýšľať. otázka s možnosťou výberu z viacerých možností.
   • Pravdepodobne budete mať zriedka také priaznivé prípady, ale aspoň sa pokúste použiť podmienky otázok na aktiváciu pamäte a zapamätanie si toho, čo ste sa naučili.

5. 
   

   
   Šírte nesprávne odpovede na otázku s možnosťou výberu z viacerých odpovedí. Učitelia sa správajú takmer ako študenti. Vytvorenie udalosti nie je veľmi zábavná vec. Aby sa skúška zhoršila, niektorí učitelia sa vás snažia zmiasť navrhnutím odpovedí, ktoré sú zjavne nepravdivé a nesúvisia s problémom, ktorý sa má riešiť. Eliminujte tieto druhy odpovedí a ponechajte si iba niekoľko možných možností, ktoré vám uľahčia skúšku.
   • Zvážte iba slovnú zásobu, nápady a mená, ktoré považujete za možnú odpoveď. Nerobte si starosti s problémami „pasce“. Ak vám vaša intuícia hovorí, že odpoveď je dobrá, ale máte pochybnosti, choďte aj tak.

6. 
   

   
   Netrvajte na tom. Nestrácajte 10 minút premýšľaním o odpovedi na otázku s možnosťou výberu z viacerých odpovedí. Ak zatiaľ nemáte odpoveď, použite rozumne svoj čas a prejdite k inej otázke. Skúste to znova neskôr a napíšte svoju odpoveď.
   • Ak nemôžete odpovedať na otázku okamžite, označte ju a prejdite na ďalšiu otázku. Pri skúmaní vašich odpovedí sa pozrite na svoje značky a urobte niekoľko dobre podložených predpokladov alebo sa pokúste spomenúť na možné odpovede.

7. 
   

   
   Urobte si čas na vypracovanie stručného plánu počas písomného testu. Možno budete v pokušení začať s prípravou, najmä ak nie ste rýchly. Je oveľa lepšie vyhradiť si pár minút na vypracovanie plánu písania a na uvedenie hlavných myšlienok, s ktorými sa budete zaoberať, aby ste získali dobrú poznámku.
   • Netvorte formálny plán napríklad s podoblasťami označenými rímskymi číslicami! Vo svojom písaní uveďte dôležité body, ktoré musíte riešiť, a urobte z nich prehľadný zoznam.
   • V súťaži na písanie nestrácajte čas hľadaním „rafinovaného“. Korektori nezapíšu vašu melodickú prózu, ale skontrolujú, či ste pochopili otázku a či ste do predmetu napísali relevantné veci. Uprednostnia obsah na úkor pravopisných a interpunkčných chýb.

8. 
   

   
   Snažte sa odpovedať na všetky položené otázky. Je lepšie dať odôvodnenú odpoveď ako vôbec žiadnu odpoveď. Preskúmajte otázky, na ktoré nemáte presné odpovede, a zrušte možnosti, ktoré sú očividne nesprávne. Pokúste sa odpovedať zdravým rozumom. Na riešenie otázok, na ktoré nepoznáte odpovede, nepotrebujete večnosť. V tejto situácii, keď viete, kde neviete. Pokúste sa uhádnuť správne, potom prejdite na ďalšiu otázku. Neľutuj svoj osud. Nabudúce vylepšiť.

9. 
   

   
   Zamyslite sa skôr, ako odpoviete na určitú otázku. Ak máte dobrú organizáciu, môžete ušetriť dostatok času na opätovné prečítanie odpovedí pred ukončením testu. Môžete sa tiež uistiť, že ste sa nedopustili chýb a že ste odpovedali na všetky otázky tým, že sa budete snažiť čo najlepšie. Ak skončíte 15 až 20 minút pred koncom testu, nečinne nečinne čakajte na predloženie svojej kópie. Skontrolujte svoje odpovede a inteligentne využite zostávajúci čas.
   • Nebojte sa vyberať odpovede podľa potreby. Ak máte lepšiu odpoveď, osvojte si ju a vymeňte tú starú.

3. časť Po skúške zostaňte zameraní

1. 
   

   
   Odpočívajte. Ste hotoví! Nerobte si starosti o svoje skóre ani o nepríjemnú rovnicu, ktorú ste pravdepodobne nesprávne vyriešili. Zabudnite na test a zamerajte sa na niečo iné. Ak máte podstúpiť ďalšiu skúšku, zamyslite sa nad novým súborom cieľov, ktoré musíte dosiahnuť. Dajte si hodinky na čas a relaxujte. Ste stále v závode!
   • Po vyšetrení je bežné „ľutovať“ a neustále pamätať na vývoj udalosti a ľutovať, že ste neurobili určité veci alebo nedostali lepšie odpovede atď. Nekonzultujte riešenia a netrávte čas ľutovaním toho, čo ste urobili. Test je u konca. Pomysli na niečo iné.

2. 
   

   
   Oddeľte dobré výsledky od zlých. Ak dostávate svoje poznámky, uvedomíte si, že máte A +, je to úžasné! Pokračujte v dynamike. A ak vaše skóre nie je uspokojivé, nabudúce si túto lekciu vytiahnite a vylepšite. Neuspokojte sa s vašimi výsledkami, či sú dobré alebo zlé. Študenti, ktorí mali dobré známky, majú tendenciu zmierňovať svoje úsilie v priebehu roka, a nabudúce tak získajú horšie výsledky. Vyhnite sa tejto situácii. Ešte nie si génius.

3. 
   

   
   Porovnajte svoju prácu s tým, čo môžete urobiť sami. Ak váš spolužiak získal A +, nenechajte sa demoralizovať, pretože vaše najlepšie skóre v semestri bolo iba B. Pokúste sa zlepšiť. Nemusíte byť ako váš súdruh. Nenechajte sa zmiasť nepríjemným a odrádzajúcim porovnaním. Lepšie výsledky je lepšie vylepšiť a urobiť maximum. To je všetko, čo môžete urobiť.

4. 
   

   
   Porozprávajte sa so svojím učiteľom o svojich poznámkach. Ak je výsledok testu pod očakávaním, dohodnite si stretnutie s učiteľom, aby ste problém prediskutovali. Počas pohovoru buďte pokojní a požiadajte o tipy, aby boli vaše testy v budúcnosti úspešné. Povedz: „Dúfal som, že tentoraz dosiahnem lepšie skóre. Na čo by som sa mal nabudúce zamerať? Tieto otázky ukážu vášmu učiteľovi vašu túžbu zlepšiť sa a záujem o váš úspech.
   • Tento postoj je indikovaný najmä pre eseje. Požiadajte svojho inštruktora o vysvetlenie komentárov, ktorým ste nerozumeli, a prijmite jeho vysvetlenia. Vyhnite sa diskusii.
   • Nikdy nepožiadajte svojho učiteľa o zmenu triedy. Pleurnicher o zlej note a zdôvodňujúcich jej nárast je detská a odpisujúca reakcia. Žiadny učiteľ vám nedáva zlú známku, pretože sa vám nepáči, alebo má záujem na neúspešných skúškach. Poznámka predstavuje niečo, čo si zaslúžite, a nie niečo, čo vám bolo svojvoľne pridelené.